中国教育信息化·基础教育2021，Issue(9) ：42-45.

在线教育视域下培养学生文化意识实践探究

陈彦竹
中国教育信息化·基础教育2021，Issue(9) ：42-45.
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在线教育视域下培养学生文化意识实践探究

陈彦竹1
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  • 1. 清华大学附属中学,北京100084
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摘要

大规模开放在线课程给学生的学习带来极大的便利,也影响着中学教育教学模式的变化.英语新课标的颁布和实施,鼓励学校开设校本课程供学生选修拓展.文章基于高中英语校本课程《中国文化》的教学实践,探究如何融合在线教育的优质资源,促进高中英语传统文化教学的开展,培养学生的文化自信,提升文化意识,落实英语学科的核心素养.

关键词

在线教育/高中英语/文化教学

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基金项目

出版年

2021
中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子：0.853
ISSN：1673-8454
参考文献量5
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