中国教育信息化·基础教育2021,Issue(12) :1-5,23.

我国开放大学改革发展的实践探索与思考

窦现金
中国教育信息化·基础教育2021,Issue(12) :1-5,23.

我国开放大学改革发展的实践探索与思考

窦现金1
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作者信息

  • 1. 教育部教育发展研究中心 教育治理研究部,北京 100816
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摘要

开放大学试点改革揭开了我国现代远程高等教育改革发展的新篇章.通过近年的试点改革和实践探索,我国开放大学在学习借鉴国际做法的基础上,发挥自身独特优势,推动信息技术与教育教学深度融合,探索中高本一体化人才培养模式,服务全民终身学习的教育体系构建,服务地方经济和社会发展.站在新起点,开放大学要聚焦面向成人开展远程开放教育的新型高等学校属性,走出高等教育多样化发展新路;加强顶层设计,既鼓励开放大学之间的办学质量竞争,更要维护稳定的教育教学秩序;加大学分银行建设力度,加快研究出台国家资历框架;强化投入,完善终身教育法律法规,以更好发挥开放大学在我国构建服务全民终身学习的教育体系中的应有作用.

关键词

开放大学/试点改革/实践探索/思考

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出版年

2021
中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子:0.853
ISSN:1673-8454
被引量2
参考文献量7
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