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环境对高校学生学业表现影响研究——基于EDM方法

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随着高等教育的不断普及和高等教育研究的不断深入,环境对高校学生学业表现的影响越来越受到业界的重视.然而,传统的研究方法数据量少,分析方法简单,缺少数据分析技术的应用,无法满足现代高校教育信息化的需求.文章在传统研究方法的基础上进行了改进,通过对在校学生进行统计得到420条数据,运用贝叶斯网络、神经网络、Cart树以及CHAID模型等多种算法,对高校学生受环境影响进行数据挖掘并进行算法效率对比,最后得出在校环境影响比家庭环境影响更重要的结论,且能够以较高的准确率预测学生学业表现,并提出措施以提高学生学业表现.

王增琦、吴士雨、杨志禹、丁国勇

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南京审计大学 信息工程学院,江苏 南京 211815

教育数据挖掘 贝叶斯网络 学业表现 环境影响

DIA180378

2021

中国教育信息化·基础教育
教育部教育管理信息中心

中国教育信息化·基础教育

影响因子:0.853
ISSN:1673-8454
年,卷(期):2021.(12)
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