基于"第二个结合"的"马克思主义基本原理"课教学探索

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中文摘要：党的十八大以来,习近平总书记在新时代中国特色社会主义的伟大实践中推进了马克思主义中国化时代化,提出了"第二个结合"的重大论断,阐明了"魂脉"与"根脉"相融相通的关系."第二个结合"的提出,为"马克思主义基本原理"(简称"原理")课教学改革创新提供了契机.中华优秀传统文化同马克思主义都是人类真理与智慧的结晶,彼此之间在教化育人的价值目标、思想观点和基本方法上具有高度的契合性和融通性."原理"课要以"第二个结合"为指导,落实立德树人根本任务,将中华优秀传统文化融入教学,以科学理论武装大学生头脑、以优秀文化涵养大学生文化自信,为推进强国建设、民族复兴伟业培育时代新人.

作者：

张薇

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作者单位：

哈尔滨商业大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨 150028

关键词：

中华优秀传统文化马克思主义基本原理 "第二个结合" 契合

基金：

黑龙江省高等教育教学改革项目黑龙江省教育规划办项目&&

项目编号：

SJGSX2022016GJB1423516GTB1424258

出版年：

2024

甘肃开放大学学报

甘肃广播电视大学

甘肃开放大学学报

CHSSCD

影响因子：0.177

ISSN：2097-1532

年,卷(期)：2024.34(5)