国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中道德与法治教学中学生核心素养的培养
初中道德与法治教学中学生核心素养的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,初中道德与法治教学面临着新的挑战.如何培养学生的核心素养,提高其综合素质,已成为当前道德与法治教学的重要任务.文章根据道德与法治教学中培养学生核心素养的意义,结合初中道德与法治学科核心素养的培养方向,提出了一系列对策,以期提高学生的学习实效,为学生健康成长奠定坚实的基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
潘好永
展开 >
作者单位:
武威市凉州区高坝镇建设九年制学校
关键词:
初中
道德与法治
学生
核心素养
意义
培养策略
出版年:
2024
甘肃教育
甘肃省教育社
甘肃教育
ISSN:
1004-0463
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
2