高中思政课大单元教学创新设计方法

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中文摘要：大单元教学是新一轮课堂教学改革的重要成果.大单元教学对培育学生学科核心素养具有重要意义.文章阐述了学科核心素养视野下的高中思政课大单元教学创新设计六策:以大概念统摄大单元知识体系;以大目标引领大单元教学方向;以大情境创设大单元教学背景;以大任务、大活动贯穿大单元教学始终;以大作业巩固和反馈大单元教学效果;以"教-学-评"一体化推进大单元教学,以此打造高中思政课高效课堂,提高思政课育人实效.

作者：

苏富强

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作者单位：

白银市平川中学

关键词：

核心素养高中思政课大单元教学创新设计

基金：

甘肃省教育科学规划课题"学校思想政治工作研究"专项重点课题(十四五)(2023)白银市哲学社会科学专项重点课题

项目编号：

GS[2023]GHBZXZ06923422128

出版年：

2024

甘肃教育

甘肃省教育社

甘肃教育

ISSN：1004-0463

年,卷(期)：2024.(7)

参考文献量4