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"双减"背景下初中英语作业设计初探
"双减"背景下初中英语作业设计初探
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中文摘要：
"双减"政策之下,作业改革势在必行.文章以"双减"政策为背景,以建构主义理论和多元智能理论为依据,基于初中英语教学实践,分析了当前初中英语作业的现状,并从作业目的、作业量、作业内容、作业形式和作业难度等五个方面提出了改进措施,旨在为英语教师设计课后作业提供参考,进一步提高作业设计的质量.
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作者：
魏晓琴
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作者单位：
永登县树屏镇初级中学
关键词：
"双减"
初中英语
作业设计
出版年：
2024
甘肃教育
甘肃省教育社
甘肃教育
ISSN：
1004-0463
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
4
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