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小学英语动态生成教学研究
小学英语动态生成教学研究
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中文摘要：
动态生成能够补充课前预设,有助于规避程式化教学的不足,从而打造充满生机与乐趣的英语课堂.文章简要介绍了小学英语教学中存在的问题,分析了动态生成教学的重要意义,最后从设计弹性目标、创设语言情境、转化学生错误、鼓励提问质疑、捕捉意外资源等多个方面深入探讨了小学英语动态生成教学的实施策略.
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作者：
郭学坤
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作者单位：
武威市凉州区武威新城区第一小学
关键词：
小学英语
动态生成
现状
重要性
教学策略
出版年：
2024
甘肃教育
甘肃省教育社
甘肃教育
ISSN：
1004-0463
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
5
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