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基于学科核心素养的语文教学评价研究

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现代化教育理念下,教育改革推进速度加快,基于学科核心素养培养的语文教学评价研究就显得愈发重要.文章从教学评价在语文学科核心素养培养中的意义入手,就学科核心素养培养的语文教学评价内涵、特征及要素三个方面展开分析,并提出了一系列实施策略.

王玉琴

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金塔县羊井子湾学区

语文教学 核心素养 评价 意义 内涵 实施策略

2024

甘肃教育
甘肃省教育社

甘肃教育

ISSN:1004-0463
年,卷(期):2024.(9)
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