农村中小学中华优秀传统文化教育的困境及对策

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中文摘要：中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,传统文化教育是当前教育改革的一项重要课题.然而,传统文化教育在农村中小学的开展面临一些现实的困境和难题,包括师资力量薄弱、教育资源匮乏、存在认识误区、边缘化等.对此,文章提出了加强师资培养和研修、改善教育资源配置、优化课程设置、建立多元评价体系等措施,将传统文化教育纳入综合素质教育的优化路径,以期走出困境,保证农村学校传统文化教育走向常态化,使义务教育阶段传统文化教育走向回归.

作者：

刘璐、张暾

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作者单位：

定西市安定区清溪小学

定西市安定区青少年学生校外活动中心

关键词：

农村中小学传统文化教育价值意义困境对策

出版年：

2024

甘肃教育

甘肃省教育社

甘肃教育

ISSN：1004-0463

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量4