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基于项目学习的学生生态文明素养提升策略

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生态文明教育是落实立德树人根本任务的重要内容.当前,学生生态文明教育仍存在教育形式单一、重理论轻实践、对生态文明教育成果的评价反馈不到位等问题.文章从确定生态文明教育项目主题、创设生态文明教育情景、参加多元生态文明教育实践、重视项目评价反馈、加强家庭生态文明教育等维度,探究学生生态文明教育及相关素养提升路径.

王雅楠

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嘉峪关市和诚路小学

项目学习 生态文明教育 中小学 立德树人

嘉峪关市科技计划(2023)

23-39

2024

甘肃教育
甘肃省教育社

甘肃教育

ISSN：1004-0463
年,卷(期)：2024.(11)
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