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"双减"背景下小学作业的优化布置
"双减"背景下小学作业的优化布置
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中文摘要：
在"双减"政策背景之下,文章从作业的功能、目前小学阶段作业存在的问题以及作业布置的优化策略等方面入手,探讨了如何高效布置作业,以满足当下的教育目标.据此提出了改变作业类型、分层布置作业以及重塑作业与考试关系等策略,并且强调了在教育过程中教师应该转变思想,尊重学生差异,更加注重作业的质量以及多样性,以促进学生全面发展.
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作者：
赵红玲
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作者单位：
兰州市红古区窑街团结路学校
关键词：
"双减"政策
小学阶段
作业布置优化
教育发展
出版年：
2024
甘肃教育
甘肃省教育社
甘肃教育
ISSN：
1004-0463
年,卷(期)：
2024.
(13)
参考文献量
5
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