寄宿制学校德育与劳动教育协同育人模式探索—

寄宿制学校德育与劳动教育协同育人模式探索——以合作市初级中学为例

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中文摘要：在新时代背景下,初中寄宿制学校作为青少年成长的重要场域,承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任.文章以合作市初级中学为例,深入探讨了德育与劳动教育协同育人的模式与实践路径,学校致力于培养学生的全面发展,不仅注重知识的传授,更重视学生品德、身心、审美、劳动技能等多方面素养的提升.

作者：

赵志英

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作者单位：

合作市高级中学

关键词：

寄宿制学校德育劳动教育协同育人模式

基金：

2023年度甘肃省"十四五"教育科学规划课题

项目编号：

GS[2023]GHB0343

出版年：

2024

甘肃教育

甘肃省教育社

甘肃教育

ISSN：1004-0463

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量4