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基于STEM理念的高中化学项目化学习研究——以"简单燃料电池的制作与原理循证"为例
基于STEM理念的高中化学项目化学习研究——以"简单燃料电池的制作与原理循证"为例
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万方数据
中文摘要：
为顺应课程改革的需要,进一步提高高中化学教学效率,文章以STEM理念为核心,首先介绍了该教育理念的内涵和特点,其次指出基于STEM理念的高中化学项目化教学流程,最后以"简单燃料电池的制作与原理循证"为例,详细阐述了项目化学习的实施方法.研究表明,将STEM理念融入高中化学项目化学习中,能深化学生对于化学知识的理解,有利于培养学生的综合素养.
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作者：
汪建民
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作者单位：
天水市第十中学
关键词：
高中化学
项目化学习
STEM理念
特点
流程
方法
出版年：
2024
甘肃教育
甘肃省教育社
甘肃教育
ISSN：
1004-0463
年,卷(期)：
2024.
(15)
万方数据
