安吉游戏理念下幼儿教师游戏观察能力的培养

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中文摘要：游戏是幼儿认识外部世界、探索与建构自我认知的重要途径.安吉游戏"探索真游戏,培养真儿童"的教育理念,为幼儿创设了充分的自主探索空间,将游戏的权力真正还给了幼儿,有利于幼儿的身心健康发展.文章通过深入分析培养教师游戏观察能力的价值和意义,全面查找当前幼儿户外游戏建构中教师观察的突出问题,提出了安吉游戏理念下幼儿教师游戏观察能力培养的实践方法,即观察游戏动态,关注幼儿个体差异;观察游戏选择,尊重幼儿的游戏自主性;观察游戏问题,理解幼儿的内在探索;观察游戏结果,促进幼儿全面成长.

作者：

张颖君

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作者单位：

平凉市幼儿园

关键词：

幼儿教育安吉游戏观察能力培养策略

出版年：

2024

甘肃教育

甘肃省教育社

甘肃教育

ISSN：1004-0463

年,卷(期)：2024.(20)