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核心素养导向下小学语文作业设计路径研究
核心素养导向下小学语文作业设计路径研究
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中文摘要:
作业是课堂教学内容的巩固与延伸,也是教师评估学生学习情况以及调整教学策略的关键依据.在核心素养导向下,小学语文作业的设计应当通过优化作业内容与作业形式,全方面提高学生的语言、思维、审美以及文化理解能力,使语文作业成为培养学生核心素养的有力抓手.文章探讨核心素养导向下小学语文作业设计意义与原则,并提出了四点优化路径,其中包括知识积累与素养提升,实施差异化作业,构建跨学科整合作业以及革新作业设计模式,以期更有效地促进学生的全面发展.
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作者:
周小伟
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作者单位:
礼县固城镇中心小学
关键词:
小学语文
核心素养
作业设计
出版年:
2024
甘肃教育
甘肃省教育社
甘肃教育
ISSN:
1004-0463
年,卷(期):
2024.
(20)