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小学数学"图形与几何"教学的方法探究
小学数学"图形与几何"教学的方法探究
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中文摘要：
小学数学"图形与几何"教学在小学数学教育中占据着重要地位.文章分析了小学"图形与几何"教学过程中发现的一些问题,包括学生空间观念建立困难、几何概念理解不清、几何知识运用不灵活等,并阐述了小学"图形与几何"教学的解决方法,即重视几何概念教学、建立几何空间观念、加强几何知识实际应用等.
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作者：
王煜伟
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作者单位：
兰州市西固区西固城第二小学
关键词：
小学数学
几何教学法
现状
问题
对策
出版年：
2024
甘肃教育
甘肃省教育社
甘肃教育
ISSN：
1004-0463
年,卷(期)：
2024.
(24)
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