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幼儿园区域游戏中低结构材料的投放策略
幼儿园区域游戏中低结构材料的投放策略
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中文摘要：
幼儿的学习是以直接经验为基础的.选取与收集适宜的低结构材料投放到区域游戏活动中,不仅可以使幼儿能够根据个人偏好自由地创造出各种游戏工具,而且能够促进幼儿的兴趣和探索意愿.在区域活动过程中,低结构材料的提供与幼儿的个性差异、年龄、兴趣和能力存在一定联系.因此,教师需要主动参与到区域游戏活动中,并对游戏过程开展有效的指导与评价,以激发幼儿的积极性与主动性,推动幼儿更加健康地成长.
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作者：
寇军玉
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作者单位：
榆中县幼儿园
关键词：
幼儿教育
低结构材料
区域游戏
投放策略
出版年：
2024
甘肃教育
甘肃省教育社
甘肃教育
ISSN：
1004-0463
年,卷(期)：
2024.
(24)
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