2024年新课标英语听力对比分析及备考方法

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中文摘要：在新高考背景下,甘肃省首次将听力成绩纳入高考英语成绩总分,然而听力教学和备考往往忽略了具体技能的教学,且在课堂教学中重视度不够.基于此,文章通过对比分析2024年新课标I卷和II卷中听力部分的音频设计特点、考查类型以及语篇主题等方面,结合教学实践对2025年高考听力备考策略进行了探究,包括教师如何指导学生解决基础性问题(如语音、听力微技能、话题词汇等)到对学生进行高级技能(如推测、归纳等)的训练.

作者：

张虹

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作者单位：

西北师范大学附属中学

关键词：

高考听力对比分析备考策略

出版年：

2024

甘肃教育

甘肃省教育社

甘肃教育

ISSN：1004-0463

年,卷(期)：2024.(24)