甘肃教育2025，Issue(13) ：111-114.

新课标下小学生数学量感的培养

杨忠孝
甘肃教育2025，Issue(13) ：111-114.
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新课标下小学生数学量感的培养

杨忠孝1
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作者信息

  • 1. 天水市伏羲路逸夫小学
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摘要

文章以当前量感培养现状为背景,从以下几个方面深入探讨了小学生数学量感的培养策略:重组内容,助力学生量感形成;多维感知,丰富量的感性认识;重视估测,提升量的估测能力;多元训练,增强量的运算能力;创设情境,提高量的应用能力.

关键词

新课标/小学生/量感/培养策略

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出版年

2025
甘肃教育
甘肃省教育社

甘肃教育

ISSN：1004-0463
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