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基于OBE理念的电子信息工程专业人才培养模式研究

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成果导向教育理念的关键是以成果为导向,以学生为中心.本文以我校应用型人才培养目标为基础,不断优化人才培养模式,提升人才培养质量.不仅要求学生掌握理论知识和实践技能,还要提高学生的专业素养、技术水平和职业道德,包括创新、创业、敬业、诚信、纪律和协作等,即将课程思政、创新思维和应用能力引入教学中.从培养目标、课程体系、教学内容、教学方式及学生评价体系等对本专业的课程教学进行改革与实践,实践表明,该教学改革效果良好.
Research on Talent Training Mode of Electronic Information Engineering Specialty Based on OBE Concept

刘悦婷

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兰州文理学院 传媒工程学院,甘肃 兰州 730010

人才培养 OBE理念 改革 电子信息工程专业

2021年甘肃省创新创业教育教学改革研究项目

2021067

2022

兰州文理学院学报(自然科学版)
甘肃联合大学

兰州文理学院学报(自然科学版)

影响因子：0.342
ISSN：2095-6991
年,卷(期)：2022.36(1)
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