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甘肃教育研究
2024,
Issue
(1) :
8-11.
教育信息化助推精准帮扶民办学校的策略研究
万飞
甘肃教育研究
2024,
Issue
(1) :
8-11.
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来源:
维普
万方数据
教育信息化助推精准帮扶民办学校的策略研究
万飞
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作者信息
1.
广州大学
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摘要
对薄弱学校的帮扶是解决优质教育资源不均衡问题的重要途径之一.以广东省东莞市松山湖实验中学托管长安振安中学为例,通过构建智慧教育平台、共享课程教学资源、开展信息强师工程、实施智慧课堂改革,以信息化建设促进精准帮扶薄弱学校,促进区域教育的均衡发展,助推基础教育高质量发展.
关键词
教育信息化
/
精准帮扶
/
委托管理
/
优质均衡
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基金项目
国家社会科学基金重大项目(2018)(18ZDA335)
&&(JK008)
广东省中小学教师教育科研能力提升重点项目(2022)(2022ZQJK108)
出版年
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
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参考文献量
3
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