小学语文说话训练教学的方法探析

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中文摘要：口语表达是当今社会不可或缺的交流能力,它深刻地影响着说话者对所表达内容的展示结果.小学阶段是培养学生口语能力的重要时期,随着小学综合评价改革的推进,小学语文教育在理论上与实践上都取得了长足进展.然而,对于学生口语训练的培养,目前仍然存在着部分语文教师过分关注学生的识字能力和阅读能力,忽略了对学生进行口语训练教学的现象.基于此,本文旨在指出小学语文口语训练的重要意义,分析当前小学生语文口语训练教学中存在的问题,并提出相关的教学策略,以期为小学语文学科的教学提供有益参考.

作者：

徐文生

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作者单位：

甘肃省定西市岷县禾驮镇山沟小学

关键词：

小学语文多点切入说话训练

出版年：

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量3