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"三个导向"视域下高校辅导员育人工作实践探索

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坚持"问题导向、目标导向、结果导向"相结合是马克思主义中国化的鲜明特点,将"三个导向"应用到高校辅导员日常工作中,能够有效地持续开展育人工作,是落实"三全育人"的关键举措.

熊浩晨、王荣亮

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北京信息科技大学

中国石油大学

三个导向 高校辅导员 三全育人

中国石油大学(北京)2022年第十三批党建、思想教育与行政管理科研项目

2022B11

2024

甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(2)
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