国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"三个导向"视域下高校辅导员育人工作实践探索
"三个导向"视域下高校辅导员育人工作实践探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
坚持"问题导向、目标导向、结果导向"相结合是马克思主义中国化的鲜明特点,将"三个导向"应用到高校辅导员日常工作中,能够有效地持续开展育人工作,是落实"三全育人"的关键举措.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
熊浩晨、王荣亮
展开 >
作者单位:
北京信息科技大学
中国石油大学
关键词:
三个导向
高校辅导员
三全育人
基金:
中国石油大学(北京)2022年第十三批党建、思想教育与行政管理科研项目
项目编号:
2022B11
出版年:
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
3