首页|"双减"背景下欠发达地区名师培养建设探析——基于对"陇原名师工程"建设的考察

"双减"背景下欠发达地区名师培养建设探析——基于对"陇原名师工程"建设的考察

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着"双减"政策的实施,《中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划》出台,国家层面将欠发达地区教师的培养推向了新高度.回顾"陇原名师工程"实施历程,其存在保障不足、工作室分布空间失衡、数量不足等问题,教育主管部门应改进研修方式,建立良好的运行机制,建立健全专业化多样化管理培训机制,这样才能促进欠发达地区名师培养的健康、规范、有序发展.

刘小红

展开 >

甘肃省陇南师专附属实验学校

"双减" 欠发达地区 名师培养 探析

2024

甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
年,卷(期)：2024.(2)
  • 5