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浅谈小学劳动教育课程构建策略——以甘肃省兰州市城关区飞天小学为例

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劳动教育是德智体美劳全面培养教育体系的重要组成部分.在小学阶段开展劳动教育,是当代教育改革的必然趋势和内在要求.本文结合笔者所在学校的实践经验,综合梳理小学阶段劳动教育课程的价值作用、培养目标、构建措施和评价体系,以期为完善小学劳动教育课程建设添砖加瓦.

肖海英

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甘肃省兰州市城关区飞天小学

小学阶段 劳动课教学 劳动教育课程 课程构建

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(2)
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