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高中地理教学中的创新与实践——以培养学生地理思维与实践能力为目标

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当前,新课程改革的不断推进,对高中地理教学提出了更高要求,依据《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中培养学科核心素养要求,针对地理学科教学过程中存在的如教师教学观念落后、学生学习主动性不强等问题,高中地理教师应当积极转变教育观念,重视培养学生的自主学习能力、探究能力、创新能力等,并在此基础上加强对学生地理思维与实践能力的培养与训练,进而促进学生全面发展.

杨卫丽

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甘肃省兰州市第五十九中学

高中地理 地理思维 实践能力 高中生 教育方法

兰州市2023年度市级规划课题

LZ[2023]GH0068

2024

甘肃教育研究
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ISSN：2096-9937
年,卷(期)：2024.(2)
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