甘肃教育研究2024，Issue(2) ：103-105.

小学语文教学与信息技术的融合策略探究

戴丽飞
甘肃教育研究2024，Issue(2) ：103-105.
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小学语文教学与信息技术的融合策略探究

戴丽飞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市东郊学校
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摘要

小学语文教学与信息技术深度融合是大势所趋,对促进小学语文的教学质量和学习效率大有裨益.笔者对数字时代小学语文教学与信息技术融合的内涵、价值、研究现状进行评述,并结合自身工作实践经验提出融合策略,以期有效提高小学语文课堂教学效率,增强学生语文核心素养.

关键词

小学语文/信息技术/融合/融合路径

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
参考文献量5
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