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浅谈高中语文议论文写作阶梯式教学
浅谈高中语文议论文写作阶梯式教学
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中文摘要：
语文科目在高考中的重要性不言而喻,占60分的作文在语文试卷中的地位可谓举足轻重.语文学科具有人文性和工具性相统一的特点,这是它区别于其他科目的显著特点.但是长期以来,作文教学一直是语文教学中的一个老大难问题,教师怎样教、学生怎样学,众说纷纭.本文中,笔者将对高中语文写作教学的现状、所存在的难点做简要分析,并探讨一些可行性强的策略以供大家参考.
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作者：
鲁淑娟
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作者单位：
山西省长治市第二中学校
关键词：
阶梯式教学
高中语文
写作教学
策略方法
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
5
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