甘肃教育研究2024，Issue(3) ：22-25.

甘肃省青少年阅读推广路径探析

蔡贺 任雪菲 张玮
甘肃教育研究2024，Issue(3) ：22-25.
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甘肃省青少年阅读推广路径探析

蔡贺 1任雪菲 1张玮1
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作者信息

  • 1. 兰州城市学院
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摘要

本文立足于甘肃省青少年阅读推广现状,采用理论研究和案例分析的方法,对如何促进甘肃省青少年阅读推广体系创新发展进行了多维度的分析.本文从阅读评价体系制度创新、整合高校阅读资源、培育优质项目、探索阅读和教学融合、通过阅读"数字画像"提升推广水平、建立本地特色项目和阅读推广联盟等多个方面进行了探析,为探索建立符合国情、省情的青少年阅读推广体系,促进青少年阅读思维和阅读质量适应时代的发展需要提供了有效参考.

关键词

青少年阅读推广/体系创新/特色资源

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基金项目

2021甘肃省青年发展研究专项课题(GSQNZX-202103006)

出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
参考文献量9
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