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初中美术校本课程中存在的问题及应对策略

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初中美术校本课程与常规美术课堂教学相比存在诸多问题,在实际教学中,普遍存在校本课程教学时间不稳定、教材不稳定,没有完善的教学评价体系等问题.笔者通过对这些问题的分析,从师生认知、美术校本课程教材、课堂评价以及课后拓展四个方面给出具体的应对策略,以期促进初中美术校本课程的教学质量不断提升,助力学生综合、全面发展.

黄莹杰

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甘肃省兰州民族中学

初中美术 校本课程 教学问题 应对策略

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(3)
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