"双培养"机制下的教师队伍建设探究——以甘肃省庆阳市宁县第二中学为例

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中文摘要："双培养"机制从加强党对教育工作的全面领导和强化教师队伍建设两方面,为教育教学管理工作提供了强有力的人才保障.本文以甘肃省宁县第二中学为例,探究"双培养"机制下的教师队伍建设.文章从教师队伍建设现状优化、优秀教师群体培养、班主任队伍建设三方面出发,提出把骨干教师培养成党员的途径;同时,提出通过树立党员教师榜样、促进党员教师成长、发挥党员教师作用等举措,把党员教师培养成教育教学管理骨干,在实现"双培养"机制建设实施的同时,为学校教育教学和管理提供源源不断的人才储备.

作者：

刘宏源、张永锋

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作者单位：

甘肃省庆阳市宁县第二中学

关键词：

双培养教师培养党员教师业务骨干

出版年：

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

年,卷(期)：2024.(4)