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中学英语课程思政策略探析
中学英语课程思政策略探析
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中文摘要:
本文在分析中学英语课程思政协同创新的必要性、可行性的基础上,总结中学英语课程思政协同创新中存在的问题,并基于教学实践提出以下策略:加强英语教师队伍建设,深化课程思政设计;挖掘教材中的思政元素,丰富课程思政内容;借助网络创设生活情境,充分落实课程思政;注重完善思政考评机制,制订相应奖惩规则.通过以上策略,将课程思政落到实处,实现知识与德育的统一.
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作者:
张北平
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作者单位:
甘肃省兰州市第二中学
关键词:
中学英语
课程思政
协同创新
出版年:
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
年,卷(期):
2024.
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