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新媒体时代大学生认知、价值、实践三维向度探析

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大学生群体不仅是新媒体平台信息的被动接收者,更是融入新媒体发展变革的主动参与者.高校思想政治教育工作者不仅要做到守正创新,坚决维护马克思主义在大学生群体意识形态领域的指导地位,而且应当因势利导,充分认识和把握新媒体对大学生的认知、价值、实践三维向度的深刻影响,从而引导大学生群体树立正确的世界观、人生观、价值观.

冯玲、马子涵

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南京财经大学

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新媒体 大学生 认知向度 价值向度 实践向度

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(6)