甘肃教育研究2024，Issue(6) ：60-63.

红色文化融入高中思政课教学的现实困境及优化路径

毛柯文
甘肃教育研究2024，Issue(6) ：60-63.
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红色文化融入高中思政课教学的现实困境及优化路径

毛柯文1
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  • 1. 河南理工大学
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摘要

红色文化是中国共产党领导中国人民在伟大实践中共同创造出来的宝贵精神财富,在高中思政课教学中具有重要意义.然而,思政课融入红色文化仍面临一些挑战.基于此,本文提出了一些解决途径,包括融入红色精神、丰富呈现形式、加强校内外合作等.这些措施有助于提升思政课的教学质量,增强学生对红色文化的认知和兴趣,从而促进红色文化更好地融入高中思政课教学中.

关键词

红色文化/高中思政课/育人价值

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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