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"四史"教育与高校思政课程的融合路径探索

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高校思政课程是落实立德树人、铸魂育人的核心课程,"四史"教育是实现党和国家育人育才的重要基石,同时"四史"也是高校思政课程教学的重要内容.将"四史"教育与高校思政课程进行融合不仅可以发扬党的优良传统,而且符合推动习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"的现实诉求,但"四史"教育与高校思政课程的融合依然存在不足.针对当前两者融合过程中出现的问题,高校应积极改进两者融合的实现路径,促使学生不断增强自身历史使命和责任担当,进而实现铸魂育人的教学目标.

杨晓锋、刘宏玮

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中国石油大学<北京>

北京超星尔雅教育科技有限公司

"四史"教育 高校思政课程 融合路径

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(6)