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"双高计划"建设背景下高职院校教学质量监控完善路径探析
"双高计划"建设背景下高职院校教学质量监控完善路径探析
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中文摘要：
在国家推进建设一批引领改革、支撑发展的高水平高职院校和专业群的背景下,我国高职院校的教育教学质量迎来了新的挑战和机遇.高职院校应该加强教学质量的监控机制建设,从学校主导的传统一元机制转向多主体参与的多元机制,同时健全教学督导组织,明晰教学质量评价标准,调动社会参与高职办学的积极性,优化教学质量监控与评价方案,从而实现高职院校教育教学质量的全面提升.
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作者：
党德强、吕豪迈
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作者单位：
陕西警官职业学院
关键词：
"双高计划"
高职院校
质量监控
评价体系
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(6)
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