甘肃教育研究2024，Issue(6) ：97-99.

论中华优秀传统文化与初中英语教学的有效融合

陈海霞
甘肃教育研究2024，Issue(6) ：97-99.
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论中华优秀传统文化与初中英语教学的有效融合

陈海霞1
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  • 1. 甘肃省武威市凉州区下双镇九年制学校
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摘要

在衡量综合国力的诸多因素中,文化软实力是不容忽视的一项.中华优秀传统文化作为我国文化软实力的重要组成部分,与教育教学有着密切的关联,更是评价学生综合素养的重要指标.初中英语教学应与中华优秀传统文化密切融合,拓展英语教学的育人价值,帮助学生在学习知识的同时树立健康的价值观、丰富知识储备、强化知识的应用能力.本文从英语教学实践出发,提出初中英语教师应以教材文本为立足点,充分认识到中华优秀传统文化对于初中英语教学的价值,并采用有效策略推动二者有机融合.

关键词

初中英语/中华优秀传统文化/融合

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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