甘肃教育研究2024，Issue(6) ：106-109.

绘画心理辅导在初中心理健康教育课程中的应用探究

颜敏玲
甘肃教育研究2024，Issue(6) ：106-109.
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绘画心理辅导在初中心理健康教育课程中的应用探究

颜敏玲1
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  • 1. 甘肃省兰州市城关区云麓山学校
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摘要

随着时代的发展,心理健康教育已经逐渐成为初中生教育的重要内容.初中生正处于身心快速发展的阶段,面临巨大的学习压力和竞争压力,很容易出现情绪低落、焦虑、消极悲观等心理问题.而绘画心理辅导作为一种相对高效的心理辅导方式,在初中阶段的有效应用不仅能够帮助学生应对各种压力,还有助于学生提高心理健康水平.本文从绘画心理辅导的应用价值和应用策略两个方面出发,对其在初中心理健康教育课程中的应用进行了探究.

关键词

绘画心理辅导/初中/心理健康教育/应用策略

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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