甘肃教育研究2024，Issue(6) ：138-140.

基于逆向设计理论的体育大单元教学应用路径研究

曹亮
甘肃教育研究2024，Issue(6) ：138-140.
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基于逆向设计理论的体育大单元教学应用路径研究

曹亮1
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  • 1. 辽宁省大连市第十一中学
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摘要

逆向设计理论以确定教学目标、规划教学评价、设计教学活动的顺序重设教学过程,对体育大单元教学的构建具有指导意义.本文在分析体育大单元教学设计路径的基础上,提出具体的实施策略,以期为培养学生的运动能力、健康行为、体育品德等核心素养提供参考.

关键词

逆向设计/体育大单元教学/核心素养/实施策略

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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