国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
甘肃教育研究
2024,
Issue
(6) :
150-152.
浅析农村初中英语教学现状及提升策略——以甘肃省平凉市农村地区为例
孟玉岗
甘肃教育研究
2024,
Issue
(6) :
150-152.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析农村初中英语教学现状及提升策略——以甘肃省平凉市农村地区为例
孟玉岗
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省平凉市第三中学
折叠
摘要
初中阶段是学生学习英语的重要阶段,可以为高中英语学习打下基础,因此教师不能忽视初中英语学习的重要性.但在农村地区,初中英语的教学质量相对低下,部分学生对英语课程缺乏学习兴趣.基于此,笔者调查、走访了甘肃省平凉市的三所农村初级中学,对学校的英语教学现状进行了了解,具体包括课程设置、班主任编排、学校考核和师生反响等方面,并通过分析、研究数据,就当前农村初中英语教学质量提升提出了具有实践价值的策略.
关键词
农村初中
/
英语教学
/
教学质量
引用本文
复制引用
出版年
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果