国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课标背景下农村小学生阅读素养提升策略研究
新课标背景下农村小学生阅读素养提升策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
很多农村小学生对阅读的重视程度不够,日常学习过程中没有执行有效的阅读计划,阅读素养有待提升.农村小学语文教师要准确把握小学语文阅读教学规律,创造性地整合、使用教材,构建有效课堂;在教学中通过激发学生的阅读兴趣,教给学生有效的阅读方法,提高学生阅读效率.通过阅读进一步丰富学生的情感体验,使学生养成良好的阅读习惯,并逐渐内化为自觉行为,促进阅读素养不断提升.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
周淑红
展开 >
作者单位：
甘肃省天水市武山县洛门镇第三小学
关键词：
新课标
农村小学生
阅读素养
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(6)
NETL
NSTL
万方数据
