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新课标引领下的初中道德与法治课堂融入生态文明教育策略研究
新课标引领下的初中道德与法治课堂融入生态文明教育策略研究
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万方数据
中文摘要:
在生态文明教育理念快速传播过程中,学校提高了对初中生生态文明教育的重视程度.在初中道德与法治课堂中挖掘其中的生态文明教育资源,积极落实生态文明教育,对实现生态文明建设目标来讲具有不可代替的积极作用.本文主要阐述了生态文明教育融入初中道德与法治课堂中的必要性,以及以新课标作为引领,提出相应的融入策略,为初中教育提供参考.
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作者:
侯文刚
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作者单位:
甘肃省陇南市徽县栗川镇田庄初级中学
关键词:
新课标
初中道德与法治
生态文明教育
融入策略
基金:
陇南市2023年度教育科学研究思政专项课题
项目编号:
LN[2023]68
出版年:
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
年,卷(期):
2024.
(7)