民间游戏融入幼儿园课程的策略探析

郭玲玲¹

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作者信息

1. 福建省泉州市永春县实验幼儿园
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摘要

民间游戏凝聚了劳动人民的智慧,是有趣的娱乐活动."以游戏为幼儿基本活动"是开展幼儿教育的基本理念.教师合理开发民间游戏资源,并将其巧妙地融入幼儿园课程活动中,可为教育活动注入全新活力.本文对民间游戏融入幼儿园课程展开探讨,简述民间游戏资源在教育活动中的开发原则,结合区域游戏、五大领域、一日生活等课程活动,对教学工作提出可行性方法,充分发挥出民间游戏的教育价值,为幼儿打造更具趣味性、游戏化的教育活动.

关键词

民间游戏/幼儿园课程/课程探索

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出版年

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

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