甘肃教育研究2024,Issue(7) :60-62.

甘肃省新高考改革的实践、挑战及政策建议

李德铭
甘肃教育研究2024,Issue(7) :60-62.

甘肃省新高考改革的实践、挑战及政策建议

李德铭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省教育考试院
  • 折叠

摘要

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布,标志着新一轮高考综合改革启动.甘肃省作为西北首个新高考改革省份,在全面贯彻党的教育方针和国家新高考改革总体要求的基础上,坚持以问题为导向,不断巩固改革成果.通过3年的不断探索与实践,从规范学业水平考试、优化高考科目设置、实行等级赋分办法、改革招生录取机制、建立多元升学通道等方面进行优化和完善,努力实现考生"选科权"和高校"择优权"有机结合.本文在总结甘肃新高考改革实践基础上,探索当前改革面临的挑战并提出合理化建议.

关键词

新高考改革/实践/政策建议

引用本文复制引用

基金项目

2023年度甘肃省教育科学规划"党的二十大精神阐释"专项研究重点课题(GS[2023]GHBZ004)

出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
段落导航相关论文