摘要
新时代思想政治课程改革受到党中央前所未有的重视,实践教学成为新一轮思政课程改革的重要方面,"乡间思政课"实践教学正是在宏观时代背景、思政课程改革背景和高校思政实践创新背景下探索尝试的成果."乡间思政课"在资源维度上,重视实践基地体系融合地方思政元素;在教师主体维度上,突出实践方案设计体现知识能力运用;在学生主体维度上,强调分组走访体验透视中国基层现实.本文分析了"乡间思政课"实践教学中面临的实践基地体系维系需要全局性统筹、实践教学学分拓展需要系统性谋划、实践教学组织保障需要协同性配合、实践教学评价保障需要多元化指导等一系列突出问题,并提出今后探索改革的方向:一是促进三方协同,实现更好的制度供给;二是协调三支队伍,实现更好的服务供给;三是完善两个评价,实现更好的动力供给.
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