甘肃教育研究2024，Issue(8) ：100-102.

普通高中物理学科核心素养与新旧课程对比探究

柴宗平
甘肃教育研究2024，Issue(8) ：100-102.
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普通高中物理学科核心素养与新旧课程对比探究

柴宗平1
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  • 1. 甘肃省兰州市第十八中学
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摘要

为了适应国家教育改革的需要,甘肃省于2021年开始全面实施高中新教材新课程.教育改革两年多来,在新课程引领下,学生的学习方式发生了一些变化.新课程新教材与以往的旧课程旧教材区别较为明显,教学方式的多样性和教学过程是当前的重点和难点.本文通过对高中物理新旧课程进行对比探究,提出了新课程实施的几点措施,以期对高中物理教育教学有所推动.

关键词

新课程/新教材/小组学习/合作性教学创新

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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