国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
普通高中物理学科核心素养与新旧课程对比探究
普通高中物理学科核心素养与新旧课程对比探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
为了适应国家教育改革的需要,甘肃省于2021年开始全面实施高中新教材新课程.教育改革两年多来,在新课程引领下,学生的学习方式发生了一些变化.新课程新教材与以往的旧课程旧教材区别较为明显,教学方式的多样性和教学过程是当前的重点和难点.本文通过对高中物理新旧课程进行对比探究,提出了新课程实施的几点措施,以期对高中物理教育教学有所推动.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
柴宗平
展开 >
作者单位：
甘肃省兰州市第十八中学
关键词：
新课程
新教材
小组学习
合作性教学创新
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(8)
NETL
NSTL
万方数据
