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新课标视域下初中语文作业设计的新样态

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随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")的实施,教师要提炼新课标对语文作业设计的指导原则,从树立立德树人作业设计理念、强化语文核心素养作业设计目标、遵循激发学生兴趣的作业评价原则出发,解决无效作业问题.因此,教师要重点关注语文作业设计的内容和形式,设计分层式、探究式、项目式、体验式、开放式作业,以构建初中语文作业设计新样态.

赵光福

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甘肃省武威第十六中学

新课标 初中语文 作业设计 新样态

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(8)