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新课标背景下高中政治"教学评"一致性研究
新课标背景下高中政治"教学评"一致性研究
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万方数据
中文摘要：
新课标背景下,高中政治教师应当站在学生发展角度,坚持在"教学评"一致性基础上实现课堂推进.文章从"教学评"的概述、落实意义、落实策略三个方面入手,借助具体教学案例对高中政治"教、学、评"一致性展开研究.
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作者：
康丽金
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作者单位：
福建省泉州市永春县第二中学
关键词：
新课标
"教学评"
一致性
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(9)
万方数据
