甘肃教育研究2024,Issue(9) :74-76.

"互联网+教育"背景下对小学美术核心素养教学的研究

张丽
甘肃教育研究2024,Issue(9) :74-76.

"互联网+教育"背景下对小学美术核心素养教学的研究

张丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市肃南裕固族自治县红湾小学
  • 折叠

摘要

本文主要探讨了"互联网+教育"背景下小学美术核心素养教学的策略与注意事项.文章详细介绍了五种有效的教学策略,包括线上美术故事和游戏的运用、在线绘画应用的使用、在线虚拟美术馆的参观、简易的线上分享和反馈平台的使用以及线上美术活动的组织.同时,本文也提出了在实施过程中需要注意的问题,以确保教学策略的有效实施和学生的全面发展.

关键词

"互联网+教育"/小学美术教学/核心素养/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
段落导航相关论文